Show Notes
- Amazon Germany Store: https://www.amazon.de/dp/3570552128?tag=9natreegerman-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Die-verborgene-Wirklichkeit-Brian-Greene.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/k%C3%BCchengefl%C3%BCster-die-verborgene-zutat-der-liebe-ungek%C3%BCrzte/id1884299377?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Die+verborgene+Wirklichkeit+Brian+Greene+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Weiterlesen: https://german.9natree.com/read/3570552128/
#PatchworkMultiversum #EwigeInflation #StringtheorieLandschaft #VieleWeltenInterpretation #HolografischesPrinzip #DieverborgeneWirklichkeit
Brian Greenes „Die verborgene Wirklichkeit: Paralleluniversen und die Gesetze des Kosmos“ ist ein populärwissenschaftliches Sachbuch über die Multiversums-Hypothesen der modernen Physik. Der theoretische Physiker ordnet die Frage, ob unser Universum alles Existierende umfasst, nicht als bloße Science-Fiction ein, sondern als Konsequenz mehrerer ernsthafter Forschungsprogramme. Er führt durch kosmologische Inflation, Quantenmechanik, Stringtheorie, Branenmodelle und holografische Überlegungen und zeigt, auf welche jeweils unterschiedliche Weise diese Ansätze weitere Universen nahelegen könnten. Dabei geht es nicht um die Behauptung, Parallelwelten seien bereits nachgewiesen. Zentral ist vielmehr die methodische Frage, wann eine wissenschaftliche Theorie von nicht direkt beobachtbaren Bereichen sprechen darf und welche indirekten Prüfungen denkbar sind. Greene schreibt weitgehend ohne Formeln im Haupttext, ergänzt die Darstellung aber durch vertiefende Anmerkungen und Literaturhinweise. Das Buch verbindet somit eine allgemeinverständliche Einführung in anspruchsvolle Physik mit einer Analyse ihrer erkenntnistheoretischen Grenzen. Sein Ziel ist, die verschiedenen Bedeutungen des Wortes „Multiversum“ zu unterscheiden und ihre wissenschaftliche Tragweite nüchtern zu bewerten.