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#EskalationstheorieninderJugendhilfe #pädagogischeDeeskalation #konstruktiveGewaltbearbeitung #StreitundAggressionskultur #Lebenswelt,InstitutionundRechtsstaat #EskalationundDeEskalationinEinrichtungenderJugendhilfe
Mathias Schwabes Fachbuch „Eskalation und De-Eskalation in Einrichtungen der Jugendhilfe“ untersucht, wie pädagogische Fachkräfte mit aggressiv aufgeladenen Konflikten und Gewalthandlungen umgehen können. Die vorliegende, überarbeitete sechste Auflage erschien 2019 bei Beltz Juventa und richtet sich vor allem an Mitarbeitende der Erziehungshilfe, Sozialpädagogik und verwandter Arbeitsfelder. Ausgangspunkt ist die Erfahrung, dass Konflikte mit Kindern und Jugendlichen in stationären und anderen Einrichtungen nicht allein durch individuelles Geschick zu erklären oder zu lösen sind. Schwabe verbindet deshalb theoretische Überlegungen zu Aggression, Gewalt und Eskalation mit einer praxisorientierten Reflexion professionellen Handelns. Im Zentrum stehen Fragen nach dem rechtzeitigen Erkennen konflikthafter Dynamiken, nach Möglichkeiten der Deeskalation ohne vorschnellen Verzicht auf pädagogisch begründete Forderungen sowie nach der nachträglichen Bearbeitung von Gewalt. Das Buch versteht Konflikt nicht bloß als Störung, sondern als wiederkehrende pädagogische Aufgabe, die eine tragfähige Streit- und Aggressionskultur innerhalb der Institution verlangt.