![[Rezensiert] ICF-CY (WHO - World Health Organization) Zusammengefasst.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2671438/c1a-085k3-gpp3x2jztvoj-l9k3hi.jpg)
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ICF-CY (WHO - World Health Organization)
- Amazon Germany Store: https://www.amazon.de/dp/3456858124?tag=9natreegerman-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/ICF-CY-WHO---World-Health-Organization.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/burnout-to-boom-strategies-for-more-energy-and-less/id1636050731?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=ICF+CY+WHO+World+Health+Organization+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Weiterlesen: https://german.9natree.com/read/3456858124/
#KörperfunktionenundKörperstrukturen #AktivitätenundTeilhabe #Umweltfaktoren #entwicklungsbezogeneFunktionsbeurteilung #ICFCYKodierleitlinien #ICFCY
Die „ICF-CY: Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen“ ist die deutschsprachige Ausgabe eines von der Weltgesundheitsorganisation herausgegebenen Klassifikationswerks. In der vorliegenden zweiten, korrigierten Auflage von 2017 dient sie nicht als Lehrbuch zu einer einzelnen Diagnose oder Therapieform, sondern als verbindlicher Bezugsrahmen für die Beschreibung von Funktionsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter. Ihr Gegenstand ist damit breiter als Krankheit: Erfasst werden Körperfunktionen und Körperstrukturen ebenso wie Aktivitäten, soziale Teilhabe und die Einflüsse der Umwelt. Die Klassifikation berücksichtigt besonders, dass Entwicklung nicht statisch verläuft und dass Einschränkungen je nach Lebensphase, Familie, Bildungseinrichtung und Unterstützung unterschiedlich sichtbar werden können. Kodierregeln, ethische Hinweise und Fallbeispiele unterstützen die Anwendung im beruflichen Alltag. Das Werk richtet sich vor allem an Fachpersonen aus Pädiatrie, Therapie, Psychologie, Sozialarbeit und Pädagogik, die Beobachtungen nachvollziehbar dokumentieren, fachübergreifend abstimmen und auf konkrete Teilhabefragen beziehen müssen.
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Die „ICF-CY: Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen“ ist die deutschsprachige Ausgabe eines von der Weltgesundheitsorganisation herausgegebenen Klassifikationswerks. In der vorliegenden zweiten, korrigierten Auflage von 2017 dient sie nicht als Lehrbuch zu einer einzelnen Diagnose oder Therapieform, sondern als verbindlicher Bezugsrahmen für die Beschreibung von Funktionsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter. Ihr Gegenstand ist damit breiter als Krankheit: Erfasst werden Körperfunktionen und Körperstrukturen ebenso wie Aktivitäten, soziale Teilhabe und die Einflüsse der Umwelt. Die Klassifikation berücksichtigt besonders, dass Entwicklung nicht statisch verläuft und dass Einschränkungen je nach Lebensphase, Familie, Bildungseinrichtung und Unterstützung unterschiedlich sichtbar werden können. Kodierregeln, ethische Hinweise und Fallbeispiele unterstützen die Anwendung im beruflichen Alltag. Das Werk richtet sich vor allem an Fachpersonen aus Pädiatrie, Therapie, Psychologie, Sozialarbeit und Pädagogik, die Beobachtungen nachvollziehbar dokumentieren, fachübergreifend abstimmen und auf konkrete Teilhabefragen beziehen müssen.
